第103章 授学(第2/2 页)
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因此，不论今天过得如何，我们都应该欣然接受。
毕竟，人的一生都在创造着一幅名为“自己”的艺术品。
做人嘛，开心为主。
……
下午，吴烨继续讲课。
“大家听了我讲解一遍，所以对于这篇被人称为孤篇压全唐的《春江花月夜》有何感受啊?”
吴烨笑问道。
“好！很好！”
大竹直接站起来拍手道，然后被小林立马拉下来。
“你不要当显眼包！你这样跟扰乱课堂秩序有什么区别?”
被小林小声训斥了一句，大竹悻悻然闭上嘴。
“哦?看来林大竹已经有答案了，那就让他给大家说说。”
吴烨正愁没人身先士卒。
林大竹站了起来，硬着头皮说道：
“先生，本来我是有的，结果一站起来。欸，您猜怎么着?立马忘了！”
“哈哈哈哈……”
学生们哄堂大笑。
小林无奈伸手扶额，被吴烨眼尖发现了。
“嗯?林大竹旁边的竹小林举起手来，应该是想回答问题了，林大竹你先坐下吧。”
小林听到吴烨喊了自己的名字，倒也镇定，站起来胸有成竹说道：
“先生，我认为这首诗表达了诗人张若虚在春夜欣赏花月时的陶醉、渴望和离别之情。”
“通过对大自然美景的描写，表现出了他对生活中瞬息美好的珍惜和对永恒之美的追求。”
吴烨点点头，表示赞可她的回答。
“那么其他人呢?难道大家心中的答案都跟竹小林一样吗?”
于是，各不相同的回答在学堂里如雨后春笋般涌现。
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